Gajewska, Klaudia. „Gry Jako źródło Mowy Spontanicznej W kontekście ćwiczenia Wymowy Przez Polskich średnio Zaawansowanych uczniów języka Angielskiego Jako Obcego”. W Ludyczność W (glotto)dydaktyce, zredagowane przez Michalina Biernacka, Paulina Kaźmierczak, i Agnieszka Banach, 77–92. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2020. Dostęp styczeń 25, 2026. https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1021/chapter/2651.