Žák-Caplot, Katarzyna. „Zabaw Się W Muzeum, Czyli Jak Nie ucząc, uczyć? Wykorzystanie Technik Ludycznych W Nauczaniu języka Polskiego Jako Obcego Na Wystawie Muzealnej (teatralizacja, Storytelling, Grywalizacja)”. W Ludyczność W (glotto)dydaktyce, zredagowane przez Michalina Biernacka, Paulina Kaźmierczak, i Agnieszka Banach, 189–198. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2020. Dostęp styczeń 27, 2026. https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1021/chapter/2660.