Szurek, Mateusz. „Przesiewowe Badanie Mowy Jako działanie służące Identyfikacji Dzieci Z Grupy Ryzyka Zaburzeń Mowy”. W Teoria I Praktyka Logopedyczna. Wybrane Zagadnienia, zredagowane przez Ewa Gacka i Monika Kaźmierczak, 199–211. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2018. Dostęp styczeń 25, 2026. https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1093/chapter/2952.