Žák-Caplot, Katarzyna. „Muzeum Na zajęciach I zajęcia W Muzeum, Czyli Jak Wykorzystać Edukację Muzealną Na zajęciach języka Polskiego Jako Obcego”. W Aktywizacja – Innowacja – Akulturacja. (Glotto)dydaktyka a Kryzys Migracyjny, zredagowane przez Paulina Kaźmierczak, Martyna Marszał, i Agnieszka Dobrowolska, 87–101. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2024. Dostęp styczeń 24, 2026. https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1189/chapter/3245.