Pawlik, Paulina. „Porozumienie Kultur, Czyli Literatura Dla Dzieci Jako narzędzie kształtowania wrażliwości Na wielokulturowość”. W Aktywizacja – Innowacja – Akulturacja. (Glotto)dydaktyka a Kryzys Migracyjny, zredagowane przez Paulina Kaźmierczak, Martyna Marszał, i Agnieszka Dobrowolska, 163–173. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2024. Dostęp styczeń 24, 2026. https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1189/chapter/3254.