Moreno Mínguez, Almudena. „Effects of Early Childhood Education on School Achievement and Inequality in Spain: The Value of Early Childhood Education”. W Investing in Children. Innovative Solutions to Improve Children’s Well-Being, zredagowane przez Paulina Bunio-Mroczek i Jolanta Grotowska-Leder, 95–112. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2018. Dostęp styczeń 24, 2026. https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1196/chapter/3328.