Piekarski, Jacek, i Danuta Urbaniak-Zając, red. „Dlaczego Pytamy O wiarygodność? Pogranicza Dyscyplinarne W Praktyce Akademickiej”. W Wiarygodność Akademicka W Edukacyjnych Praktykach, 21–47. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016. Dostęp marzec 29, 2026. https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1679/chapter/5023.