Badio, Janusz, red. „Use of Stereotypical Social Gender Roles in an L2 Narrative Construal Task by Advanced, Polish Learners of English”. W Focus on Events and Narratives in Language, Psychology, Social and Medical Practice, 9:27–39. Łódzkie Studia z Językoznawstwa Angielskiego i Ogólnego. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2020. Dostęp styczeń 23, 2026. https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/351/chapter/936.