1.
Mroczek-Żulicka A, Mokras-Grabowska J. Quelle, Koci Szlak, Centrala – czytanie i interpretacja krajobrazu Księżego Młyna w Łodzi. W: Szkurłat E, Adamczewska M, redaktorzy. Koncepcje zajęć terenowych na różnych etapach edukacji geograficznej: Relacje przyroda – człowiek [Internet]. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego; 2024 [cytowane 24 styczeń 2026]. s. 53-6. Dostępne na: https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/651/chapter/1679