1.
Gacka E, Kaźmierczak M, redaktorzy. Rola gestów fonicznych w wychowaniu komunikacyjnym dzieci przedszkolnych. W: Teoria i praktyka logopedyczna. Wybrane zagadnienia [Internet]. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego; 2018 [cytowane 21 styczeń 2026]. s. 131-40. Dostępne na: https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1093/chapter/2946