1.
Umiastowska D. Ruch jako antidotum na negatywne skutki pandemicznego zdalnego nauczania w szkołach. W: Kowalska JE, Makarczuk A, Maszorek-Szymala A, Kaźmierczak A, redaktorzy. Współczesne problemy kultury fizycznej i zdrowotnej [Internet]. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego; 2022 [cytowane 25 styczeń 2026]. s. 11-20. Dostępne na: https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1255/chapter/3614