1.
Ismail W, al-Huqbani MH. The Absence of a Debate Strategy for the Reality of the Teaching of Islamic Science in Education High Schools in Saudi Arabia. W: Kończak I, Lewicka M, Nalborczyk AS, redaktorzy. The Islamic World in Contemporary and Historical Perspective / Świat islamu w perspektywie współczesnej i historycznej [Internet]. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego; 2020 [cytowane 25 styczeń 2026]. s. 21-33. (, ed. Politologia). Dostępne na: https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1272/chapter/3793