1.
Kowalczyk A, Sosnowska J. Rola nauczyciela w kreowaniu postaw społecznych rodzeństw w grupie zróżnicowanej wiekowo na przykładzie Przedszkola Uniwersytetu Łódzkiego. W: Płóciennik E, Radzikowska D, redaktorzy. Nauczyciel wczesnej edukacji kreatorem środowiska edukacyjnego dziecka [Internet]. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego; 2026 [cytowane 7 marzec 2026]. s. 113-2. (, ed. Wczesna Edukacja). Dostępne na: https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1642/chapter/4958