Zdybel D. Refleksja epistemologiczna jako narzędzie budowania własnego potencjału edukacyjnego przyszłych nauczycieli. W: Leżańska W, Radzikowska D, redaktorzy. Nauczyciel wczesnej edukacji: Rozwijanie kompetencji zawodowych [Internet]. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego; 2016 [cytowane 18 maj 2026]. s. 45-58. (, ed. Wczesna Edukacja). Dostępne na: https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/1706/chapter/5094