Matyjas B. Dzieciństwo jako kategoria badań w pedagogice społecznej – kierunki, nurty, współczesne obrazy. W: Walczak A, Telka L, Granosik M, redaktorzy. Pedagogika społeczna: Spotkania, trwanie i zmienność, pogranicza [Internet]. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego; 2020 [cytowane 21 styczeń 2026]. s. 115-28. (, ed. Stała Konferencja Pedagogiki Społecznej pod Patronatem Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN). Dostępne na: https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/333/chapter/889