1.
Badio J, redaktor. Use of stereotypical social gender roles in an L2 narrative construal task by advanced, Polish learners of English. W: Focus on events and narratives in language, psychology, social and medical practice [Internet]. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego; 2020 [cytowane 22 styczeń 2026]. s. 27-39. (, ed. Łódzkie Studia z Językoznawstwa Angielskiego i Ogólnego; t. 9). Dostępne na: https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/351/chapter/936