Oczekiwania rodziców oraz uczniów klas III szkoły podstawowej w stosunku do nauczyciela

Katarzyna Nadachewicz

doi:10.18778/8088-169-3

Oczekiwania rodziców oraz uczniów klas III szkoły podstawowej w stosunku do nauczyciela

Katarzyna Nadachewicz

Uniwersytet w Białymstoku

Publikacja:

Nauczyciel wczesnej edukacji wobec zmian społeczno-kulturowych

Serie: Wczesna Edukacja

Strony: 91-98

DOI: https://doi.org/10.18778/8088-169-3.09

Słowa kluczowe: nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, wychowanie przedszkolne

Opublikowane: 6 marca 2026

Kategorie: Pedagogika, Otwarty dostęp

Pliki do pobrania

E-book

According to the National Association for the Education of Young Children, the most important characteristic for teachers of early childhood development is enthusiasm and passion for children. Working with young children all day takes huge measures of patience. In this article I will present what qualities recognized teachers, parents and students as the most important.

Katarzyna Nadachewicz - Uniwersytet w Białymstoku

Katarzyna Nadachewicz – doktor, Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku, Zakład Pedagogiki Przedszkolnej i Wczesnoszkolnej.

Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

Jak cytować

Nadachewicz, Katarzyna. 2026. „Oczekiwania rodziców Oraz uczniów Klas III szkoły Podstawowej W Stosunku Do Nauczyciela”. W Nauczyciel Wczesnej Edukacji Wobec Zmian społeczno-Kulturowych, zredagowane przez Wiesława Leżańska i Aleksandra Feliniak, 91-98. Wczesna Edukacja. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. https://doi.org/10.18778/8088-169-3.09.