Wiarygodność pedagogiki jako dyscypliny naukowej w świetle kształcenia i promowania kadr naukowych

Bogusław Śliwerski

doi:10.18778/8088-103-7

Wiarygodność pedagogiki jako dyscypliny naukowej w świetle kształcenia i promowania kadr naukowych

Bogusław Śliwerski

Uniwersytet Łódzki

Publikacja:

Wiarygodność akademicka w edukacyjnych praktykach

Strony: 57-73

DOI: https://doi.org/10.18778/8088-103-7.04

Słowa kluczowe: akademickie dyscypliny, nauczyciel akademicki, wiarygodność nauczyciela, edukacyjne strategie

Opublikowane: 21 marca 2016

Kategorie: Pedagogika, Otwarty dostęp

Pliki do pobrania

E-book

Bogusław Śliwerski - Uniwersytet Łódzki

Bogusław Śliwerski – profesor zwyczajny Uniwersytetu Łódzkiego oraz Akademii Pedagogiki Specjalnej im M. Grzegorzewskiej. Dr honoris causa Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej. Kieruje Katedrą Teorii Kształcenia i Wychowania na Wydziale Nauk o Wychowaniu UŁ. Przewodniczący Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN, przewodniczący Sekcji I Nauk Humanistycznych i Społecznych Centralnej Komisji ds. Stopni i Tytułu Naukowego. Zainteresowania naukowe: pedagogik a ogólna, filozoficzne i teoretyczne podstawy wychowania, pedagogika porównawcza, alternatywna, andragogika i pedagogika (wczesno)szkolna. Autor ponad 60 monografii naukowych oraz ponad 700 artykułów naukowych i popularnonaukowych.

Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

Jak cytować

Śliwerski, Bogusław. 2016. „Wiarygodność Pedagogiki Jako Dyscypliny Naukowej W świetle kształcenia I Promowania Kadr Naukowych”. W Wiarygodność Akademicka W Edukacyjnych Praktykach, zredagowane przez Jacek Piekarski i Danuta Urbaniak-Zając, 57-73. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. https://doi.org/10.18778/8088-103-7.04.