Popularyzacja dziedzictwa historycznego i kulturowego Kijowsko-Peczerskiego Narodowego Rezerwatu Historyczno- -Kulturalnego (z doświadczenia realizacji programu „Muzealne rozrywki dla dzieci i dorosłych”)

Oleh Topylko

doi:10.18778/8220-314-1

Popularyzacja dziedzictwa historycznego i kulturowego Kijowsko-Peczerskiego Narodowego Rezerwatu Historyczno- -Kulturalnego (z doświadczenia realizacji programu „Muzealne rozrywki dla dzieci i dorosłych”)

Oleh Topylko

Kijowsko-Peczerski Narodowy Rezerwat Historyczno-Kulturalny

Publikacja:

Granice tolerancji w sztuce i w wychowaniu

Strony: 162-168

DOI: https://doi.org/10.18778/8220-314-1.13

Słowa kluczowe: tolerancja w sztuce, sztuka współczesna, street art, graffiti

Opublikowane: 30 grudnia 2020

Kategorie: Kultura i sztuka, Pedagogika, Otwarty dostęp

Pliki do pobrania

PDF

Autor artykułu odnosi się do dorobku pedagogiki muzealnej, podkreślając znaczenie interaktywnych form pracy. Odwołuje się do projektów edukacyjnych i kulturowych propagowanych w Kijowsko-Peczerskim Rezerwacie Historyczno- Kulturalnym oraz opisuje rozwiązania metodyczne proponowane w muzeum (m.in. quizy, gry kognitywne, inscenizacje, teatralne reprodukcje wydarzeń). Analizując wkład form interaktywnych w uatrakcyjnienie oferty muzealnej, autor dostrzega wiele zalet wykorzystania nowoczesnych metod w popularyzacji dziedzictwa historycznego i kulturowego.

Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

Jak cytować

Topylko, Oleh. 2020. „Popularyzacja Dziedzictwa Historycznego I Kulturowego Kijowsko-Peczerskiego Narodowego Rezerwatu Historyczno- -Kulturalnego (z doświadczenia Realizacji Programu «Muzealne Rozrywki Dla Dzieci I dorosłych»)”. W Granice Tolerancji W Sztuce I W Wychowaniu, zredagowane przez Mirosława Zalewska-Pawlak i Aleksandra Sieczych-Kukawska, 162-68. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. https://doi.org/10.18778/8220-314-1.13.