Proces zdobywania kluczowych kompetencji wspierających wdrożenie zrównoważonego łańcucha dostaw

Tomasz Bartosz Kalinowski; Agata Rudnicka; Grażyna Wieteska; Anna Wronka

doi:10.18778/8220-312-7

Proces zdobywania kluczowych kompetencji wspierających wdrożenie zrównoważonego łańcucha dostaw

Tomasz Bartosz Kalinowski

Uniwersytet Łódzki, Wydział Zarządzania, Katedra Logistyki

Agata Rudnicka

Uniwersytet Łódzki, Wydział Zarządzania

Grażyna Wieteska

Uniwersytet Łódzki, Wydział Zarządzania, Katedra Logistyki

Anna Wronka

Uniwersytet Łódzki, Wydział Zarządzania, Katedra Logistyki

Publikacja:

Nowoczesne trendy w logistyce i zarządzaniu łańcuchem dostaw

Serie: Zarządzanie

Strony: 93-105

DOI: https://doi.org/10.18778/8220-312-7.09

Słowa kluczowe: zrównoważony łańcuch dostaw, magazynowanie, sieć handlowa, robotyka w magazynach, gospodarka cyfr, zarządzanie łańcuchem dostaw

Opublikowane: 30 grudnia 2020

Kategorie: Ekonomia i zarządzanie, Otwarty dostęp

Pliki do pobrania

PDF

Praktyczne wdrożenie koncepcji zrównoważonego łańcucha dostaw oznacza dla firmy podjęcie wielu działań związanych z przygotowaniem, wdrożeniem i monitorowaniem planowanych przedsięwzięć. Wiąże się to z koniecznością posiadania specjalistycznej wiedzy. Edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju pozwala zrozumieć złożoność procesów i mechanizmów stojących u podstaw zrównoważonego rozwoju. Nabycie kompetencji kluczowych nie tylko dla zrozumienia tego obszaru ale i wdrażania konkretnych rozwiązań to ważny element zmiany w podejściu do zarządzania łańcuchem dostaw. Celem artykułu jest omówienie procesu zdobywania kluczowych kompetencji wspierających wdrożenie zrównoważonego łańcucha dostaw.

Prawa autorskie (c) 2020 © Copyright by Jakub Brzeziński, Agata Rudnicka, Łodź–Kraków 2020; © Copyright for this edition by Uniwersytet Łódzki, Łodź–Kraków 2020; © Copyright for this edition by AGENT PR, Łodź–Kraków 2020