Granice osobiste w badaniach jakościowych –delikatna materia kontaktu z rozmówcą,kiedy wywiad zmienia się w spotkanie interwencyjne lub terapeutyczne

okladka
Karolina Kuryś-Szyncel
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział StudiówEdukacyjnych, Pracownia Psychopedagogicznych Badań nad Rozwojem Człowieka
https://orcid.org/0000-0002-1934-6090 (unauthenticated)
Emilia Mazurek
Uniwersytet Łódzki, Wydział Nauk o Wychowaniu, Katedra Badań Edukacyjnych
https://orcid.org/0000-0002-2132-8756 (unauthenticated)
Strony: 75-116
Słowa kluczowe: andragogika, uczenie się osób dorosłych, badania jakościowe, wywiad grupowy, narracja
Opublikowane: 14 stycznia 2026
Kategorie: Pedagogika

Licencja

Licencja

Jak cytować

Kuryś-Szyncel, K., & Mazurek, E. (2026). Granice osobiste w badaniach jakościowych –delikatna materia kontaktu z rozmówcą,kiedy wywiad zmienia się w spotkanie interwencyjne lub terapeutyczne. W A. Fabiś & E. Dubas (Red.), Badania jakościowe w andragogice: Polskie doświadczenia badawcze (s. 75-116). Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. https://doi.org/10.18778/8331-888-2.04