Wielość ujęć i zastosowań wywiadu w badaniach jakościowych z osobami dorosłymi

Arkadiusz Wąsiński; Artur Fabiś

doi:10.18778/8331-888-2

Wielość ujęć i zastosowań wywiadu w badaniach jakościowych z osobami dorosłymi

Arkadiusz Wąsiński

Uniwersytet Łódzki, Wydział Nauk o Wychowaniu, Katedra Andragogiki i Gerontologii Społecznej

https://orcid.org/0000-0003-1867-8541 (unauthenticated)

Artur Fabiś

Akademia WSB w Dąbrowie Górniczej\Centrum Badań Społecznych, Katedra Pedagogiki

https://orcid.org/0000-0002-5624-6232 (unauthenticated)

Publikacja:

Badania jakościowe w andragogice: Polskie doświadczenia badawcze

Strony: 239-262

DOI: https://doi.org/10.18778/8331-888-2.10

Słowa kluczowe: andragogika, uczenie się osób dorosłych, badania jakościowe, wywiad grupowy, narracja

Opublikowane: 14 stycznia 2026

Kategorie: Pedagogika

Celem rozdziału jest zebranie w formie syntetycznego, stosunkowo nierozbudowanego opracowania, przybliżającego złożoność w warstwie językowej i metodologicznej rozumienia wywiadu badawczego w naukach społecznych, a także zaproponowanie pewnego ich uporządkowania uwzględniającego kilka podstawowych kryteriów w postępowaniu badawczym. W pogłębionej interpretatywnie analizie opracowane zostały cztery schematy porządkujące typologie wywiadu badawczego, uwzględniające kryteria różnicujące wywiad badawczy, tj. stopień ustrukturyzowania, swobody wypowiedzi, ukierunkowania tematycznego, jakości relacji między uczestnikami badania, faz rozwoju teorii. Ponadto wyodrębniono typy wywiadów jakościowych i wyeksponowano ich specyficzne właściwości stosowane w eksploracji subiektywnych światów doświadczeń narratorów. W rozważaniach podkreślono znaczenie świadomości metodologicznej badacza w jego efektywnym doborze i stosowaniu wywiadu. Zgodnie bowiem z przeświadczeniem autorów rozdziału wyrazem racjonalności podejścia jakościowego w wielości i różnorodności ujęć metodologicznych jest racjonalność prowadzonego przez badacza dyskursu.

Licencja

Jak cytować

Wąsiński, Arkadiusz. 2026. „Wielość ujęć I Zastosowań Wywiadu W Badaniach jakościowych Z Osobami dorosłymi”. W Badania jakościowe W Andragogice: Polskie doświadczenia Badawcze, zredagowane przez Artur Fabiś i Elżbieta Dubas, 239-62. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. https://doi.org/10.18778/8331-888-2.10.