Aktywność edukacyjna w średniej dorosłości w kontekście biografii rodzinnej

Izabela Przybylska

doi:10.18778/8220-459-9

Aktywność edukacyjna w średniej dorosłości w kontekście biografii rodzinnej

Izabela Przybylska

Akademia Ignatianum w Krakowie, Katedra Andragogiki i Aksjologii Pedagogicznej, ul. Kopernika 26, 31-501 Kraków

Publikacja:

Biografie rodzinne i uczenie się: Tom 8

Serie: Biografia i Badanie Biografii

Strony: 97-113

DOI: https://doi.org/10.18778/8220-459-9.08

Słowa kluczowe: rodzina, biografia rodzinna jednostkowa i zbiorowa, badanie biografii rodzinnych, uczenie się z biografii rodzinnych, migracje rodzinne

Opublikowane: 20 maja 2021

Kategorie: Pedagogika, Otwarty dostęp

Pliki do pobrania

PDF

Tekst przedstawia analizę i interpretację biografii 57-letniej kobiety w aspekcie edukacyjnym i w przestrzeni rodziny. Celem badania było przyjrzenie się, jak osoba dorosła rozumie uczenie się i jak to służy kształtowaniu jej dorosłości. W toku analiz dostrzeżono bezpośredni związek pomiędzy aktywnością edukacyjną a rozwojem, wyodrębniono uczenie się obecne w biografii rodzinnej oraz znaleziono obraz rodziny utrwalony w biografii. Dane uzyskano w wywiadzie narracyjnym. Podczas analizy materiału zostały wyprowadzone m.in. takie kategorie jak: złożoność motywacji, oddziaływanie i rola rodziny w kształtowaniu tożsamości badanej i konsekwencje tych oddziaływań widziane z perspektywy procesu uczenia się w rodzinie, trauma szkolna, przełom biograficzny i proces zmiany, wartość aktywności edukacyjnej oraz jej skutki. Ponadto wskazano powiązania aktywności badanej w dorosłości z doświadczeniami wcześniejszych okresów życia, sięgające wczesnego dzieciństwa. Analizowana biografia edukacyjna jest kanwą dla refleksji nad poszukiwaniem pełni, osobowym i zawodowym rozwojem zakorzenionym w biografii rodzinnej, twórczym stawaniem się w świetle koncepcji uczenia się przez całe życie.

Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

Jak cytować

Przybylska, Izabela. 2021. „Aktywność Edukacyjna W średniej dorosłości W kontekście Biografii Rodzinnej”. W Biografie Rodzinne I Uczenie się: Tom 8, zredagowane przez Elżbieta Dubas, Arkadiusz Wąsiński, i Aneta Słowik, przetłumaczone przez Uta Hrehorowicz i Leszek Demkowicz, 97-113. Biografia I Badanie Biografii. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. https://doi.org/10.18778/8220-459-9.08.

Pobierz cytowania

Inne teksty tego samego autora

Artur Fabiś, Elżbieta Dubas, Joanna Golonka-Legut, Martyna Pryszmont, Karolina Kuryś-Szyncel, Emilia Mazurek, Marcin Muszyński, Beata Borowska-Beszta, Arkadiusz Wąsiński, Dorota Gierszewski, Maciej Witkowski, Sławomir Trusz, Mirosława Nowak-Dziemianowicz, Agata Radecka, Badania jakościowe w andragogice
Elżbieta Dubas, Justyna Sztobryn-Bochomulska, Marlena Kilian, Joanna Góźdź, Sylwia Romanowska-Jonio, Maciej Bernasiewicz, Karolina Kuryś-Szyncel, Anna Janowicz, Paulina Puszcz, Joanna Gregorczuk-Prosicka, Emilia Mazurek, Natalia Ulaniecka, Olga Hucko, Aleksandra Płaczek, Wojciech Świtalski, Sytuacje trudne w biografii
Elżbieta Dubas, Humanistyczny obraz starości. Przesłanki dla gerontologii humanistycznej
Elżbieta Dubas, Aneta Słowik, Gaston Pineau, Christine Delory-Momberge, Paula Wełyczko, Martine Lani-Bayle, Olga Czerniawska, Pierre Dominicé, Christophe Niewiadomski, Danielle Desmarais, Marie-Claude Bernard, Jean-Jacques Demba, Ibrahim Gbetnkom, Isabelle Lavoie, Małgorzata Sakwerda, Tomasz Bugaj, Angelika Pawlaczyk, Przemysław Szczygieł, Fernanda Priscila Alves da Silva, Lívia Alessandra Fialho da Costa, Uta Hrehorowicz, Aneta Słowik, W stulecie metody biograficznej. Refleksje i przykłady badań z perspektywy polsko-frankofońskiej
Elżbieta Dubas, Marcin Muszyński, Agnieszka Majewska-Kafarowska, Anna Sanecka, Maria Finogenow, Renata Konieczna-Woźniak, Anna Lubrańska, Alina Dworak, Józef Szubert, Włodzimierz Ziółkowski, Alicja Szymańska-Paszczuk, Wojciech Wieczorek, Marietta Szubert, Kazimierz Kopczyński, Anna Pitala, Artur Fabiś, Arkadiusz Wąsiński, Jolanta Maćkowicz, Jerzy Semków, Olga Czerniawska, Starość w nurcie życia