El proceso educativo de los jóvenes en la novela Suerte mulana de María Jesús Alvarado

Djoko Luis Stéphane Kouadio

doi:10.18778/8220-195-6

El proceso educativo de los jóvenes en la novela Suerte mulana de María Jesús Alvarado

Djoko Luis Stéphane Kouadio

Université Félix Houphouët-Boigny

Publikacja:

Entre la tradición y la novedad: Nuevas perspectivas sobre las culturas y literaturas del mundo hispanohablante

Serie: Manufactura Hispánica Lodziense

Strony: 271-281

DOI: https://doi.org/10.18778/8220-195-6.23

Opublikowane: 30 grudnia 2020

Kategorie: Filologie obce, Otwarty dostęp

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María Jesús Alvarado identifica puntos importantes del proceso educativo en Suerte Mulana mediante la necesidad de la maduración de los jóvenes a nivel físico, así como a nivel de las facultades mentales. La escritora indica que esta maduración se basa en un aprendizaje cultural que remite, a su vez, al uso tanto del cuerpo como de las facultades a través del desarrollo de la reflexión, el amor al otro y al medio ambiente. Así, el proceso educativo termina con la destrucción de las fronteras entre seres humanos de culturas diferentes.