FAVATA, Giovanni. Insegnare la grammatica italiana a studenti universitari stranieri principianti: un’analisi longitudinale. W: GROBLIŃSKA, Justyna; KOBYLSKA, Dominika; KOWALIK, Katarzyna (red.). ItaliAMO: Upowszechnianie wiedzy italianistycznej w środowisku akademickim i pozaakademickim. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego,2023. p. 95–120. DOI: 10.18778/8331-367-2.07. Disponível em: https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/617/chapter/1650. Acesso em: 21 sty. 2026.