Grabowska, Monika, i Witold Ucherek. „Enrichment of the Lexicon of Students of French Philology. Analysis of the Contributions of Informal Learning under Covid-19 Lockdown”. W L’art De Vivre, De Survivre, De Revivre. Approches Linguistiques. Le 50e Anniversaire Des études Romanes à l’Université De Łódź, zredagowane przez Magdalena Lipińska i Magdalena Szeflińska-Baran, 119–129. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2022. Dostęp styczeń 24, 2026. https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/700/chapter/1735.