1.
Sujecka-Zając J. How to train in relational mediation in the language class? Analysis from the perspective of the Common European Framework of Reference for Languages. Companion Volume with New Descriptors. W: Lipińska M, Szeflińska-Baran M, redaktorzy. L’art de vivre, de survivre, de revivre. Approches linguistiques. Le 50e anniversaire des études romanes à l’Université de Łódź [Internet]. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego; 2022 [cytowane 27 styczeń 2026]. s. 251-63. Dostępne na: https://www.press.uni.lodz.pl/index.php/wul/catalog/book/700/chapter/1744