Horyzonty dziecięcych znaczeń. Kreowanie środowiska uczenia się

okladka
Jolanta Bonar (ed)
Uniwersytet Łódzki, Wydział Nauk o Wychowaniu, Katedra Pedagogiki Wieku Dziecięcego
Monika Wiśniewska-Kin (ed)
Uniwersytet Łódzki, Wydział Nauk o Wychowaniu, Katedra Pedagogiki Wieku Dziecięcego
Anna Buła (ed)
Uniwersytet Łódzki, Wydział Nauk o Wychowaniu, Katedra Pedagogiki Wieku Dziecięcego
ISBN
ISBN-13 (15): 978-83-8142-117-1
ISBN (e-book)
ISBN-13 (15): 978-83-8142-118-8
Słowa kluczowe: rozwój dziecięcych uzdolnień, predyktor mądrości dziecka, kreatologia pedagogiczna, pedagogika wczesnoszkolna, wychowanie przedszkolne
Opublikowane: 5 kwietnia 2019

Pliki do pobrania

Inne prace tego samego autora

  • Jarosław Kita, Krzysztof Paweł Woźniak, Wiesław Puś, Kamil Śmiechowski, Violetta Wiernicka, Ewelina M. Kostrzewska, Marzena Iwańska, Grażyna Ewa Karpińska, Marta Sikorska, Krzysztof Stefański, Irmina Gadowska, Daria Rutkowska-Siuda, Piotr Gryglewski, Joanna Sosnowska, Grzegorz Markiewicz, Karolina Kołodziej, Anna Śmiechowicz, Katarzyna Orszulak-Dudkowska, Elżbieta Umińska-Tytoń, Marek Adamczewski, Łódź poprzez wieki. Historia miasta, tom 2: 1820-1914
  • Magdalena Sasin, Krzysztof J. Szmidt, Monika Modrzejewska-Świgulska, Agnieszka Janiszewska-Szczepanik, Leszek Karczewski, Eugeniusz Józefowski, Tamara Sass, Martyna Justyńska, Anna Majewska-Owczarek, Anna Grabowska-Nogala, Aleksandra Sieczych-Kukawska, Michał Płusa, Agata Dawidowicz, Dobrosław Bilski, Aneta Bilska, Kultura i twórczość w czasach zarazy
  • Krzysztof J. Szmidt, Elżbieta Płóciennik, Myślenie pytajne. Teoria i kształcenie
1 2 3 4 5 6 7 8 > >>