(Z)rozumieć autyzm. Doświadczanie autyzmu przez blogujących self-adwokatów

Dorota Pufund

doi:10.18778/8220-475-9

(Z)rozumieć autyzm. Doświadczanie autyzmu przez blogujących self-adwokatów

Dorota Pufund

Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

https://orcid.org/0000-0003-0439-0723 (unauthenticated)

Publikacja:

Zrozumieć niepełnosprawność: Problemy – badania - refleksje

Serie: Monografie Sekcji Socjologii Niepełnosprawności PTS

Strony: 15-28

DOI: https://doi.org/10.18778/8220-475-9.02

Słowa kluczowe: niepełnosprawność, pomoc, potrzeby, wsparcie, zrozumienie

Opublikowane: 30 grudnia 2021

Kategorie: Socjologia, Otwarty dostęp

Pliki do pobrania

PDF

W tekście zaprezentowano rekonstrukcję doświadczania autyzmu przez blogujących self-adwokatów. Punktem wyjścia uczyniono koncepcję autobiograficznego uczenia się siebie. Badanie obejmowało jakościową analizę treści otwartych blogów internetowych prowadzonych przez deklarujących się jako osoby w spektrum autyzmu. Gromadzenie i analizę treści przeprowadzono zgodnie z założeniami teorii ugruntowanej i komputerowo wspomaganej przy użyciu oprogramowania MAXQDA.

Dorota Pufund - Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

doktorantka pedagogiki w Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy. Na co dzień pracuje jako pedagog w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 2 w Bydgoszczy oraz Centrum Wspomagania Rozwoju ,,Senso” w Osielsku. Jej zainteresowania naukowe koncentrują się wokół tematyki specjalnych potrzeb edukacyjnych, edukacji włączającej, zaburzeń ze spektrum autyzmu, zaburzeń przetwarzania sensorycznego.

Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

Jak cytować

Pufund, Dorota. 2021. „(Z)rozumieć Autyzm. Doświadczanie Autyzmu Przez blogujących Self-adwokatów”. W Zrozumieć niepełnosprawność: Problemy – Badania - Refleksje, zredagowane przez Grzegorz Całek, Jakub Niedbalski, Mariola Racław, i Dorota Żuchowska-Skiba, 15-28. Monografie Sekcji Socjologii Niepełnosprawności PTS. Poland: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. https://doi.org/10.18778/8220-475-9.02.