Słownik samo-świato-wyrażeń

Bargiela S., Steward R., Mandy W., The Experiences of Late-diagnosed Women with Autism Spectrum Conditions: An Investigation of the Female Phenotype, „Journal of Autism and Developmental Disorders” 2016, t. 46, nr 10, s. 3281–3294.

Bauman Z., Ponowoczesne wzory osobowe, „Studia Socjologiczne” 1993, nr 2(129), s. 7–31.

Bauman Z., Zindywidualizowane społeczeństwo, przeł. O. i W. Kubińscy, Gdańsk 2008.

Beck J.S., Lundwall R.A., Gabrielsen T., Cox J.C., South M., Looking good but feeling bad. „Camouflaging” behaviors and mental health in women with autistic traits, „Autism” 2020, vol. 24, nr 4, s. 809–821.

Beck U., Społeczeństwo ryzyka, przeł. S. Cieśla, Warszawa 2002.

Béhague D., The Domains of Psychiatric Practice: From Centre to Periphery, „Cultural Medical Psychiatry” 2008, nr 32(2), s. 140–151.

Bell D., The Cultural Contradictions of Capitalism, New York 1976.

Bergey M.R. i in., Global Perspectives on ADHD. Social Dimensions of Diagnosis and Treatment in Sixteen Countries, Baltimore 2018.

Biały K., Haratyk K., Outline of the Concept of Order-Generating Dimensions: A Case of Hypermodernity in Polish Society of Late Capitalism, „Kultura i Społeczeństwo” 2018, nr 62(4), s. 47–67.

Biały K., Piasek P.F., Towards Non-Dichotomous Sociology: A Phenomenologically Inspired Epistemological Analysis, „Avant” 2022, nr 13(2), s. 1–20.

Biały K., Piasek P.F., On Social Emergence. A Non-dichotomous Approach to Qualitative Tool Design, art. złożony do druku w „Przeglądzie Socjologii Jakościowej”.

Biały K., Piasek P.F., On Social Emergence. A Non-dichotomous Approach to Qualitative Data Analysis, art. złożony do druku w „Przeglądzie Socjologii Jakościowej”.

Bristow J., The Sociology of Generations. New Directions and Challenges, London 2016.

Bröckling U., The entrepreneurial self. Fabricating a New Type of Subject, Los Angeles, London, New Delhi 2016.

Chrzanowska B., Święcicka J., Oswoić ADHD. Przewodnik dla rodziców i nauczycieli dzieci nadpobudliwych psychoruchowo, Warszawa 2011.

Critchley S., Infinitely Demanding. Ethics of Commitment, Politics of Resistance, London, New York 2012.

Debord G., Commentaires sur la société du spectacle, Paris 1988.

Erikson E.H., Dzieciństwo i społeczeństwo, przeł. P. Hejmej, Poznań 1997.

Erlandsson S., Hornborg C., Sorbring E., Dauman N., Is ADHD a way of conceptualizing long-term emotional stress and social disadvantage?, „Front. Public Health” 2022, vol. 10, (online:) https://doi.org/10.3389/fpubh.2022.966900.

Francesetti G., From individual symptoms to psychopathological fields. Towards a field perspective on clinical suffering, „British Gestalt Journal” 2015, nr 24(1), s. 5–19.

Francesetti G., Roubal J., Field Theory in Contemporary Gestalt Therapy, Part 1: Modulating the Therapist’s Presence in Clinical Practice, „Gestalt Review” 2020, t. 24, nr 2, s. 113–136; https://www.jstor.org/stable/10.5325/gestaltreview.24.2.0113.

Giddens A., Nowoczesność i tożsamość. „Ja” i społeczeństwo w epoce późnej nowoczesności, przeł. A. Szulżycka, Warszawa 2002.

Han B.-Ch., Społeczeństwo zmęczenia i inne eseje, przeł. R. Pokrywka, M. Sutowski, Warszawa 2022.

Hanć T., Dzieciństwo i dorastanie z ADHD, Kraków 2009.

Honneth A., Organized Self-Realization. Some Paradoxes of Individualization, „European Journal of Social Theory” 2004, nr 7(4).

Jacoby M., Okraszewski M., Czemu Chiny chcą wysyłać studentów na wieś, https://www.youtube.com/watch?v=4UO48EQwNNY, [dostęp: 15.06.2023].

Jacyno M., Kultura indywidualizmu, Warszawa 2007.

Lasch Ch., The Culture of Narcissism: American Life in an Age of Diminishing Expectations, New York 1979.

Leedham A., Thompson A.R., Smith R., Freeth M., ‘I was exhausted trying to figure it out’”. The experiences of females receiving an autism diagnosis in middle to late adulthood, „Autism” 2020, t. 24, nr 1, s. 138–139, https://doi.org/10.1177%2F1362361319853442 [dostęp: 05.01.2023].

Lyotard J.-F., Postmodernizm dla dzieci, przeł. J. Migasiński, Warszawa 1998.

Marcuse H., One-Dimensional Man, Boston 1964.

Marks K., 18 brumaire’a Ludwika Bonaparte, Łódź 1946.

Meillassoux Q., Potencjalność i wirtualność, przeł. P. Herbich, „Kronos” 2012, nr 1, 2012.

Perls F., Hefferline R., Goodman P., Gestalt Therapy: Excitement and Growth in the Human Personality, New York 1951.

Philippson P., The ‘Active Principle’ in Gestalt Therapy and Other Essays, Manchester 2022.

Pieniążek P., Indywidualizacja ponowoczesna w świetle teorii krytycznej (teoria krytyczna), artykuł złożony do druku w „Przeglądzie Socjologii Jakościowej”.

Pieniążek P., Projektowość ponowoczesna i egzystencjalizm, artykuł złożony do druku w „Przeglądzie Socjologii Jakościowej”.

Richert S., Podmiotowość ponowoczesna: wieloznaczność tożsamości czy tożsamość wieloznaczności. Propozycja Zygmunta Baumana, „Acta Univeristatis Lodziensis. Folia Philosophica” 2010, nr 23, s. 103–118.

Robine J.-M., Lęk wewnątrz sytuacji: zaburzenia tworzenia gestaltu, [w:] (red.) G. Francesetti i in., Psychoterapia Gestalt w praktyce klinicznej, Gdańsk 2016.

Rosa H., Resonance. A Sociology of Our Relationship to the World, Cambridge 2019.

Sayal K., Chudal R., Hinkka-Yli-Salomäki S., Joelsson P., Sourander A., Relative age within the school year and diagnosis of attention-deficit hyperactivity disorder: a nationwide population-based study, „Lancet Psychiatry” 2017 (online): https://www.thelancet.com/journals/lanpsy/article/PIIS22150366(17)30394-2/fulltext, doi: 10.1016/S2215-0366(17)30394-2.

Scheff T.J., Microsociology: Discourse, Emotions, and Social Structure, Chicago, London 1990.

Schütze F., Biography Analysis on the Empirical Base of Autobiographical Narratives: How to Analyse Autobiographical Narrative Interviews – Part I, 2016, http://www.uni-magdeburg.de/zsm/projekt/biographical/1/B2.1.pdf [dostęp: 20.03.2023].

Spagnuolo Lobb M., From losses of ego functions to the dance steps between psychotherapist and client. Phenomenology and aesthetics of contact in the psychotherapeutic field, „British Gestalt Journal” 2017, nr 26(1), s. 28–37.

Waldenfels B., Podstawowe motywy fenomenologii obcego, przeł. J. Sidorek, seria: Terminus-Akademia, t. 51, Warszawa 2009.

Welsch W., Nasza postmodernistyczna moderna, przeł. Z. Kubicki, A. Zeidler-Janiszewska, Warszawa 1998.

Witeska-Młynarczyk, A., Dziecięce doświadczenia ADHD. Etnografia spornej jednostki diagnostycznej, Warszawa 2019.

Zhang W., Liu M., Tired of Running in Place, Young Chinese ‘Lie Down’, Sixth Tone 2021; https://www.sixthtone.com/news/1007589, [dostęp: 01.09.2023].