KulFon. Kulturowa fonetyka (nie tylko) dla Ukraińców: Podręcznik lektora

Michalina Biernacka; Monika Kaźmierczak; Sofiia Butko; Beata Grochala; Inna Litvinova; Magdalena Bielawska

doi:10.18778/8331-896-7

KulFon. Kulturowa fonetyka (nie tylko) dla Ukraińców

Podręcznik lektora

Michalina Biernacka

Uniwersytet Łódzki, Wydział Filologiczny, Zakład Lingwistyki Stosowanej i Kulturowej

https://orcid.org/0000-0002-2414-9745

Monika Kaźmierczak

Uniwersytet Łódzki, Wydział Filologiczny, Katedra Dialektologii Polskiej i Logopedii

https://orcid.org/0000-0003-4396-3627

Sofiia Butko

Vasyl Karazin Kharkiv National University

https://orcid.org/0000-0002-4778-2914

Beata Grochala

Uniwersytet Łódzki, Wydział Filologiczny

https://orcid.org/0000-0002-3885-8964

Inna Litvinova

https://orcid.org/0000-0003-4067-4301

Magdalena Bielawska

Uniwersytet Łódzki, Wydział Filologiczny

https://orcid.org/0009-0005-8606-5992

ISBN (e-book)

ISBN-13 (15): 978-83-8331-896-7

DOI: https://doi.org/10.18778/8331-896-7

Słowa kluczowe: fonodydaktyka polonistyczna, metoda kontrastywna, podręcznik wymowy, logopedia międzykulturowa, fonetyka

Opublikowane: 9 grudnia 2025

Kategorie: Filologia polska, Podręczniki dla cudzoziemców, Językoznawstwo, Otwarty dostęp,

Pliki do pobrania

PDF

Nowoczesny podręcznik kontrastywny do nauczania wymowy języka polskiego jako obcego dorosłych Ukraińców. Składa się z dwóch części: podręcznika studenta i podręcznika lektora. Pierwsza część jest zbiorem ćwiczeń fonetycznych służących kształceniu słuchu mownego i artykulacji, które dotyczą zarówno wybranych polskich głosek, jak i elementów prozodii. Większość ćwiczeń wykorzystuje albo techniki antyinterferencyjne, albo teksty szeroko pojętej kultury, by naturalnie i atrakcyjnie przeciwdziałać negatywnemu transferowi. Druga część zawiera wskazówki logopedyczne, pomagające lektorom wywołać lub utrwalić np. wybraną głoskę, a także dwa opracowania teoretyczne, przybliżające opis współczesnego systemu fonetycznego języków polskiego i ukraińskiego. Publikacja kierowana jest więc zarówno do Ukraińców, którzy chcą nauczyć się polskiej wymowy, jak i lektorów Polaków oraz Ukraińców, którzy w kraju i poza krajem chcieliby skutecznie wprowadzać na zajęciach trening fonetyczny. Ze względu na znaczną liczbę ćwiczeń o charakterze ogólnym w wybranym zakresie z podręcznika korzystać mogą także cudzoziemcy innych narodowości, którzy chcą nauczyć się polskiej wymowy.

Dróżdż-Łuszczyk K., 2023, Problemy z interpretacją fonologiczną postpalatalnych głosek zwarto-wybuchowych, „LingVaria” 2(36), s. 75–84.

Dróżdż-Łuszczyk K., Siudzińska N., 2024, Reinterpretacja systemu fonologicznego współczesnego języka polskiego, „Język Polski”, t. CIV(2), s. 5–17. https://www.komlogo.pl/fonem [dostęp: 15.01.2025].

Karpiński M., Szalkowska-Kim E., 2012, On intonation of questions in Korean and Polish task-oriented dialogues. Spontaneous speech analysis using perception modelling, „Speech and Language Technology”, vol. 14/15, Polish Phonetic Association.

Karpowicz T., 2009, Kultura języka polskiego. Wymowa, ortografia, interpunkcja, Warszawa.

Lorenc A., 2016, Wymowa normatywna polskich samogłosek nosowych i spółgłoski bocznej, Warszawa.

Słownik wymowy polskiej, 1977, red. M. Karaś, M. Madejowa, Warszawa.

Wielki słownik języka polskiego PAN, 2007, red. P. Żmigrodzki, htt /wsjp.pl [dostęp: 15.01.2025].

Wielki słownik poprawnej polszczyzny, 2004, red. A. Markowski, Warszawa. Wiśniewski M., 2007, Zarys fonetyki i fonologii współczesnego języka polskiego, Toruń.

Baran A., 2023, Miejsce fonetyki w glottodydaktyce polonistycznej na poziomie początkującym – na przykładzie nauczania Słowian wschodnich języka polskiego jako obcego. Rozprawa doktorska napisana pod kierunkiem prof. dr. hab. Stanisława Dubisza, Warszawa.

Danylenko A., Vakulenko S., 1995, Ukrainian (Languages of the World/Materials 05), München–Newcastle.

Багмут А. Й., Борисюк І. В., Олійник Г. П., 1980, Інтонація як засіб мовної комунікації, Київ.

Борисюк І. В., 1975, Інтонація українського питального речення, Київ.

Глібчук Н., Костів О., 2024, Українська діалектологія: підручник, 2-ге вид., перероблю і доповн, Львів.

Кононенко І., 2012, Українська та польська мови: контрастивне дослідження. Kononenko I. Język ukraiński i polski: studium kontrastywne, Warszawa.

Кравчук А., 2015, Польська вимова з елементами правопису (для українців, що вивчають польську мову), Київ.

Литвин І. М., 2018, Зіставна фонетика української, російської та польської мов. Навчальний посібник, Черкаси.

Орфоепічний словник / уклад, 1986, М. І. Погрібний, Київ.

Панкова М., Засоби вираження питальності. Вісник Наукового товариства ім. Шевченка, https://litmisto.org.ua/?p=19741 [dostęp: 15.01.2025].

Сучасна українська літературна мова: Лексикологія. Фонетика: підручник, 2010, А. К. Мойсієнко, О. В. Бас-Кононенко, В. В. Бондаренко та ін, Київ.

Тоцька Н. І., 1981, Сучасна українська літературна мова. Фонетика, орфоепія, графіка, орфографія, Київ.

Українська мова, 2004, Енциклопедія / НАН України, Інститут мовознавства ім. О. О. Потебні, Інститут української мови; редкол.: В. М. Русанівський (співголова), О. О. Тараненко (співголова), М. П. Зяблюк та ін. 2-ге вид., випр. і доп. К. : Вид-во «Укр. енцикл.» ім. М. П. Бажана.

Шевельов Ю. В., 2020, За українську літературну мову, [в:] Шевельов Ю.В., Деміґраційне (Публікації 1929–1944 рр.), упоряд., передм. і примітки: С. В. Вакуленко, К. Д. Каруник, Харків.

Wyindywidualizować się z rozentuzjazmowanego tłumu – cytat za: https://prowadzenislowami.pl/10-najtrudniejszych-lamancow-jezykowych/

Wpadła gruszka do fartuszka, 2021, [w:] Wpadła gruszka do fartuszka i inne rymowanki, opracowanie zbiorowe.

Tuwim J., 2004, Lokomotywa, [w:] J. Tuwim, Poezje, Wrocław, s. 513–514. Bang! Bang! Lucky Luke – cytat za: https://www.youtube.com/watch?v=cIkbDAbk1aA

Panie Janie – cytat za: https://www.tekstowo.pl/piosenka,universe,panie_janie.html

Pobrania

Brak dostępnych danych do wyświetlenia.

Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

Inne prace tego samego autora

Michalina Biernacka, Paulina Kaźmierczak, Agnieszka Banach, Grzegorz Rudziński, Paulina Zwolińska, Michalina Pokorska, Klaudia Gajewska, Jakub Sroka, Dorota Hrycak-Krzyżanowska, Justyna Groblińska, Katarzyna Kowalik, Zuzanna Świątek, Agnieszka Karolczuk, Natalia Kuźma, Katarzyna Žák-Caplot, Monika Nowicka, Magdalena Błażejewska, Ludyczność w (glotto)dydaktyce
Ewa Gacka, Monika Kaźmierczak, Grażyna Gunia, Grażyna Śmiech-Słomkowska, Małgorzata Peruga, Justyna Antczak-Kujawin, Katarzyna Bieńkowska, Izabela Ejsmunt-Wieczorek, Renata Gliwa, Katarzyna Jachimowska, Agata Korycka, Aleksandra Jastrzębowska-Jasińska, Dominika Kozłowska, Marlena Kurowska, Renata Marciniak-Firadza, Justyna Sochacka, Anna Stefan, Mateusz Szurek, Ewelina Zając, Teoria i praktyka logopedyczna. Wybrane zagadnienia
Beata Grochala, Michalina Pokorska, Małgorzata Syrek , Agnieszka Kruszyńska, Paulina Kaźmierczak, Jakub Sroka, Paulina Lehmkuhl, Agnieszka Banach, Małgorzata Dębska, Michalina Pokorska, Laura Santoo, Paula Góralczyk-Mowczan, Rafał Maćkowiak, Sylwia Niewczas, Paulina Zwolińska, Monika Nowicka, Monika Gryboś, Patrycja Kownacka, Agnieszka Kusz, Anna Gaudy, Anna Rogala, Aktywizacja – innowacja – inspiracja w (glotto)dydaktyce

<< < 1 2 3 4 > >>

Mapa strony	Księgarnia	Social Media
Strona główna Aktualności Katalog O nas Kontakt Polityka Prywatności Deklaracja dostępności Czasopisma Księgarnia	42 635 55 77 42 235 01 62 ksiegarnia@uni.lodz.pl Biuro: 42 235 01 65 42 635 55 80 agnieszka.janicka@uni.lodz.pl Polityka prywatności i cookies © 2024 Uniwersytet Łódzki

KulFon. Kulturowa fonetyka (nie tylko) dla Ukraińców

Podręcznik lektora

Pobrania

Licencja

Inne prace tego samego autora

Dyscypliny

Serie

Nowa zawartość