Co wspólnego ma coaching z lekcjami języka polskiego?

Okladka
Agata Karolczyk-Kozyra
Dyrektor oraz dyplomowana nauczycielka języka polskiego w I Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Tomasza Zana we Wschowie
Publication:
Tomorrow's school? Tradition and (r)evolutions in education
Pages: 29-45
DOI: https://doi.org/10.18778/8331-097-8.03
Keywords: methods of education, the role of the teacher, work with students, school, information technology, inclusive education
Published: 29 March 2023
Categories: Polish philology, Open Access

Downloads

PDF (Polish)
Copyright (c) 2023 © Copyright by Authors, Łódź 2023; © Copyright for this edition by Uniwersytet Łódzki, Łódź 2023

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

How to Cite

Karolczyk-Kozyra, A. (2023). Co wspólnego ma coaching z lekcjami języka polskiego?. In K. Jeznach & A. Kowalkiewicz-Kulesza (Eds.), Tomorrow’s school? Tradition and (r)evolutions in education (pp. 29-45). Lodz University Press. https://doi.org/10.18778/8331-097-8.03