La teoría de la puerta en la enseñanza de lenguas

Okladka
Pablo Martínez Menéndez
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Publication:
Lingüística hispánica teórica y aplicada: Estudios léxico-gramaticales didácticos y traductológicos
Series: Manufactura Hispánica Lodziense
Pages: 237-248
DOI: https://doi.org/10.18778/8220-201-4.17
Published: 30 December 2020
Categories: Foreign language studies, Open Access

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How to Cite

Menéndez, P. M. (2020). La teoría de la puerta en la enseñanza de lenguas. In W. Nowikow, A. M. López González, M. Pawlikowska, M. Baran, & W. Sobczak (Eds.), & (Ed.), Lingüística hispánica teórica y aplicada: Estudios léxico-gramaticales didácticos y traductológicos (Vols. 10, pp. 237-248). Lodz University Press. https://doi.org/10.18778/8220-201-4.17