La teoría de la puerta en la enseñanza de lenguas

Okladka
Pablo Martínez Menéndez
University of Oviedo image/svg+xml
Publication:
Lingüística hispánica teórica y aplicada: Estudios léxico-gramaticales didácticos y traductológicos
Series: Manufactura Hispánica Lodziense
Pages: 237-248
DOI: https://doi.org/10.18778/8220-201-4.17
Published: 30 December 2020
Categories: Foreign language studies, Open Access

Downloads

PDF
Copyright (c) 2020 © Copyright by Authors, Łódź–Kraków 2020; © Copyright for this edition by Uniwersytet Łódzki, Łódź–Kraków 2020; © Copyright for this edition by AGENT PR, Łódź–Kraków 2020

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

How to Cite

Menéndez, Pablo Martínez. 2020. “La teoría De La Puerta En La enseñanza De Lenguas”. In Lingüística hispánica teórica Y Aplicada: Estudios léxico-Gramaticales didácticos Y traductológicos, edited by Wiaczesław Nowikow, Antonio M. López González, Marta Pawlikowska, Marek Baran, and Witold Sobczak, 10:237-48. Manufactura Hispánica Lodziense. Poland: Lodz University Press. https://doi.org/10.18778/8220-201-4.17.