Wstęp

Okladka
Klaudia Jeznach
Uniwersytet Łódzki, Wydział Filologiczny, Instytut Filologii Polskiej i Logopedii, Zakład Dydaktyki Języka i Literatury Polskiej, 90-236 Łódź, ul. Pomorska 171/173
https://orcid.org/0000-0002-1610-0415 (unauthenticated)
Agnieszka Kowalkiewicz-Kulesza
Uniwersytet Łódzki, Wydział Filologiczny, Instytut Filologii Polskiej i Logopedii, Zakład Dydaktyki Języka i Literatury Polskiej, 90-236 Łódź, ul. Pomorska 171/173
https://orcid.org/0000-0002-7979-0441 (unauthenticated)
Publication:
Tomorrow's school? Tradition and (r)evolutions in education
Pages: 9-12
DOI: https://doi.org/10.18778/8331-097-8.01
Keywords: methods of education, the role of the teacher, work with students, school, information technology, inclusive education
Published: 29 March 2023
Categories: Polish philology, Open Access

Downloads

PDF (Polish)
Copyright (c) 2023 © Copyright by Authors, Łódź 2023; © Copyright for this edition by Uniwersytet Łódzki, Łódź 2023

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

How to Cite

Jeznach, K., & Kowalkiewicz-Kulesza, A. (Eds.). (2023). Wstęp. In Tomorrow’s school? Tradition and (r)evolutions in education (pp. 9-12). Lodz University Press. https://doi.org/10.18778/8331-097-8.01